总结原来大象躺在地上，小动物都站在大象的身上才完成的高难度动作变出了一棵大树的影子你们觉得小动物们是不是非常有趣三出示ppt，欣赏完整故事老师接下来请听老师把这个有趣的故事给你们讲一讲附故事。

好玩的影子科学教案1 教案一有趣的影子活动目标1初步了解影子是怎样形成的，感知光与影子的关系2体验影子游戏的乐趣活动准备1图画手电筒玩具幻灯机2将活动安排在有阳光的时间活动过程。

幼儿园大班有趣的影子教案 篇1 活动目的 1引导幼儿获得有关“光和影子”的感性经验 2初步了解影子的作用，引发对这一自然现象的兴趣 3引导幼儿主动参与操作活动，激发幼儿的探索兴趣，求知欲望 4对科学活动感兴趣。

在第二个环节中，我让幼儿自主探索影子产生的原因及不同角度光照后影子的变化，满足了幼儿探索事物本质特征的愿望，充分做到以幼儿为主体，教师为主导，培养幼儿探索科学实践的兴趣，发展幼儿的观察比较判断能力，让幼儿养成从小就主动探索科学。

幼儿园大班有趣的影子教案 篇1 活动目标 1 萌发探索科学的兴趣和求知欲望体验与同伴合作的乐趣 2 初步了解影子产生的原理 3 通过参与实践操作活动，感知影子的特征，了解影子变化的原因 4 让幼儿学会初步的记录方。

3大胆发挥想象，创造有趣的影子活动准备1 台灯手电筒应急灯若干 布34块 2 手影及镂空图片树干书本等若干，3 音乐片段 活动过程1以教师自编的手影故事引题 2与幼儿共同讨论手影形成的科学原理。

亲子探究亲子探究神奇的光，了解光的种类与人类的关系，激发幼儿 探索 科学的欲望 亲子一起探究，完成调查表探究故事活动“有趣的影子”是从幼儿的兴趣入手，开展了一系列有关的科学活动活动我们分为集体探究。

影子里的故事 阳光是金色的，像是一朵金丝巨蟒铺天盖地地舒展着身躯，然而不管是用多么华丽的词来渲染他或是修饰他，他终究只是一个平常事物，平常到每天都可以见到，平常到它属于每一个人只是很少人注意到他，更少有人注意到他影子里的。

完整播放故事有趣的影子，进一步加深幼儿对故事的了解 出示纸面教具及影子图片，通过小游戏，加深幼儿对影子的了解 1提供纸面教具，请幼儿找影子 请小朋友们把积木和它们的影子朋友连在一起吧！ 有三只小猪找不到自己的。